FilMet – Universitetsbiblioteket

I denne videoen forteller Marit Skaret hva en forsterker er, hvorfor det er viktig og gir eksempler på ulike forsterkere. Videre forteller hun om motiverende operasjoner og automatisk forsterkning.

I denne videoen vil Marit Skaret fortelle om ulike klasser av forsterkere, slik som sensoriske, spiselige, verbale, sosiale, håndgripelige og aktiviteter. Underveis gir hun oss eksempler på hva som kan fungere som mulige forsterkere innenfor disse klassene.

Marit Skaret forteller hvordan du kartlegger mulige forsterkere ved å spørre nærpersoner eller barnet, observere barnet i fri lek og i tilrettelagte situasjoner.

I denne videoen gir Astri Synnøve Valmo eksempler på når det kan være nyttig med en direkte observasjon og ABC-registrering. Hun gjennomgår hva som må gjæres under en ABC-registrering og hvordan du registrerer i et ABC-skjema.