FilMet – Universitetsbiblioteket

Publisert 2019 Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 3 av 3 videoer fra Ungdatakonferansen 2016. Vennskapets skyggesider Vennskap og mobbing, Dan Olweus, Universitetet i Bergen Skjult mobbing, Ingunn Marie Eriksen,...

Publisert 2019 Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 2 av 3 videoer fra Ungdatakonferansen 2016. Vennskap i tid og nye rom introduksjon Unge kvinners vennskap i tre generasjoner, Harriet Bjerrum Nielsen, Universitetet i...

Publisert 2019 Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 1 av 3 videoer fra Ungdatakonferansen 2016. Vennskap Hva betyr vennskap i vår tid? For mange handler ungdomstiden om å finne sin plass i et sosialt landskap der de...

Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 4 av 4 videoer fra Ungdatakonferansen 2018. Start En samtale med Arve Hjelseth, NTNU, Marlene Persson NOVA v/OsloMet, Magne Brekke, Oslo idrettskrets og Mads Andreassen, Norges...

Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 3 av 4 videoer fra Ungdatakonferansen 2018. Fra lek til alvor? Om å ha det gøy og sosialt i idrettslag – Trygve Beyer Broch, Høgskolen i Innlandet "Ikke kontrollér meg" – erfaringer...

Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Del 2 av 4 videoer fra Ungdatakonferansen 2018. Idrett for alle? Idrett for alle – en tapt sak? Økende sosial ulikhet i ungdomsidretten – Åse Strandbu, Norges idrettshøgskole Foreldrenes...

Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. Idrett er den organiserte fritidsaktiviteten som klart flest ungdommer driver med. I tillegg trener mange unge på egenhånd og i treningsstudioene. Ungdatakonferansen 2018 løfter fram...

Ungdatakonferansen er en årlig møteplass mellom ungdomsforskere og praksisfeltet, der målet er å få mer kunnskap om trender og utviklingstrekk i ungdomstida. På Ungdatakonferansen 2019 presenteres ny forskning om kjønn i ungdomstida. Hvilke muligheter, rammer og normer påvirker unges liv? Mens felleskap på tvers av kjønn er et grunnprinsipp i...

En samtale mellom innledere. Ledet av konferansier Linn Stalsberg. Ungdatakonferansen 2020 handler om ungdoms samfunnsdeltagelse og mulighet til å påvirke saker som er viktig for dem. Hvordan står det til med ungdoms engasjement? Hvorfor er vi opptatt av ungdoms deltagelse, og når kan ungdoms engasjement bli et problem?

Samarbeidsbasert forsknings- og utviklingsarbeid med ungdom - Vibeke Krane vil i dette innlegget fortelle om ulike prosjekter innen skole, barnevern og psykiske helse hvor ungdom har bidratt som medforskere. Hun vil dele noen praktiske tips, og reflektere over muligheter og utfordringer i samarbeidsbasert forskning med ungdom....

Ungdom som medforskere i etableringen av ungdomshus I innlegget vil Sara Berge Lorentzen fortelle om hvordan UngHus-prosjektet har jobbet med ungdomsmedvirkning og innovasjon ved å invitere ungdom og bydelsansatte inn som medforskere. Sammen med medforskerne selv, vil hun gi et innblikk inn i en medvirkningsprosess i bydel St. Hanshaugen, der...

Medvirkning – med fare for å skape motborgerskap? Seniorforskerne Ingrid M. Tolstad og Aina Landsverk Hagen ved Arbeidsforskningsinstituttet (OsloMet), gir i dette innlegget eksempler på hvordan det går galt når medvirkning kun blir en «add on» og hva som skjer når man klarer å snu det – gjennom å heller tenke medvirkning med ungdom som...