FilMet – Universitetsbiblioteket

Overlege/Radiolog Nenda Popic går igjennom traume fot.

3r Zimbabwe explores issues related to risk, resilience and resistance of Journalists in Zimbabwe based on practising journalists' personal experiences. Thanks to: McTain Media,Safety of Journalists Conference OsloMet, Cite ZW. Produced by:Mercy Mangwana Mubayiwa, who is a film academic and practitioner from Zimbabwe. She enjoys telling...

Digitale læreverk er en ny type sjanger i akademia. Dynamisk, interaktivt og åpent tilgjengelig.

I denne videoen får du en gjennomgang av hvordan du bruker AND og OR når du søker. Publisert: 2019

Yrkesfaglærerstudentene i kull 18, Design og håndverk, viser fram sine eksamensoppgaver i en digital utstilling. Produktene er resultatet av deres faglige fordypning i et av fagområdene i utdanningsløpet Design og håndverk. Alle studentene har laget en film av sitt produkt. Rammene er, film maks et minutt og bruk av lys og skygge.

Presentation of the article by Rachel Shanks, published in Seminar.net Vol. 16, No. 2 (2020). Read online: 30 years of ICT in education: reflecting on educational technology projects

Internasjonal student, Andrew forteller om livet som student på OsloMet og hvordan han opplever den norske sommeren.

To studenter forteller hvordan norskstudiet for dem som yrkesfagutdannede voksne studenter, har åpnet nye muligheter, både på arbeidsmarkedet og i egen personlige vekst

Studenter på bioingeniørutdanningen lærer hvordan man analyserer Covid-19-prøver.

This short doc aims to contextualize and introduce the growing attacks against journalism and journalists in Brazil, the risks they are exposed and how they are building resilience and resistance against the threats. Produced by: A partnership between University of Sao Paulo – Scholl of Journalism and Publishing and Reporter Brasil - NGO...

Hva sier ungdommene selv om deltakelse og engasjement? Se to filmer og hør ungdommer fortelle. Innledning til Ungdatakonferansen 2020.